小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)大人說(shuō)：

“小孩子懂什么？”

這真是對(duì)孩子最大誤解！

即使是幾個(gè)月大的寶寶

也會(huì)有自己的小情緒

比起講道理和強(qiáng)行壓制

和孩子一起面對(duì)情緒

才是最重要的事！

8個(gè)月開(kāi)始就進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙？帶著1歲的孩子看藝術(shù)繪本？和2歲的孩子一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)？帶著3歲的孩子去博物館、美術(shù)館，出門(mén)旅游看世界？這些看起來(lái)實(shí)用的東些，寶寶甚至都不知道自己為何而學(xué)。

父母的遠(yuǎn)見(jiàn)和選擇才是孩子真正的起跑線，而科學(xué)的早教會(huì)開(kāi)發(fā)孩子的潛能，有時(shí)所謂技能的培養(yǎng)卻成為孩子的負(fù)累！家長(zhǎng)的作用是向孩子的內(nèi)心投射一束光，而早教的本質(zhì)就是提供給孩子更多的可能