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大腦越玩越聰明|高級早教師推薦1歲半到2歲的早教游戲,在家就能做!

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適合1歲半到2歲寶寶的早教游戲,社區(qū)邦的高級早教師推薦給爸媽們在家做早教,家長可以和寶寶在家做這10個(gè)小游戲,輕松好玩又益智,經(jīng)常玩能在一定程度上幫助寶寶大腦發(fā)育,讓他們越玩越聰明。

 

1歲半-2歲的游戲 

 

1管子游戲

 

從管子的一頭進(jìn),另一頭出,肯定會讓寶寶感到迷惑和興奮。即使他掌握了這個(gè)秘密,還是希望重復(fù)這個(gè)游戲的。開始用大的塑料管或硬紙管把網(wǎng)球或其他軟球(直徑至少4-5厘米,以防寶寶放嘴里)放入管子一端,將管子傾斜,這樣球在里面滾下去,讓寶寶從另一端把球取出來,重復(fù)幾遍。換不同大小的球,讓寶寶看哪些球能放進(jìn)去,哪些放不進(jìn)去。

 

技能聚焦:讓球從管子里落下然后去抓球,可以鍛煉寶寶的動(dòng)作技能以及手眼協(xié)調(diào)能力。也能促進(jìn)寶寶的參與意識。通過不同大小的球,還能幫寶寶區(qū)分大小。

 

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2玩沙

 

玩沙子運(yùn)沙子,無論在沙灘上、操場上還是在沙盒中,沙子設(shè)計(jì)圖案都是吸引人的、有創(chuàng)造性的、有趣的,它是藝術(shù)活動(dòng)和戶外游戲的結(jié)合體。育嬰師可以向?qū)殞毷痉对趺词褂霉ぞ咦龀鰣D案。比如用耙子拉出直線和波浪線;用烤盤壓出大大的圓形;用空的酸奶盒和濕沙壘起高塔。向?qū)殞毷痉对趺匆荒ɑ虻顾?,就能拆除他的沙子杰作,然后讓他重新?chuàng)作,愛做幾次都可以。

 

技能聚焦:玩沙子對藝術(shù)探索是極有用的,因?yàn)閷殞毧梢栽谄渲斜M情翻滾還很安全。抓放沙子和玩沙子,可以訓(xùn)練寶寶的小動(dòng)作技能,刺激他的觸覺。

 

3蠟筆創(chuàng)作

 

即使這個(gè)階段的孩子也會興奮地拿起蠟筆和鋼筆往紙上畫,在墻上清理出較大的地方,帖海報(bào)大小的紙,育嬰師在寶寶身邊坐下,遞給寶寶幾支蠟筆,鼓勵(lì)并示范給他看如何涂畫。讓寶寶邊畫邊討論畫的內(nèi)容,告訴他顏色,并鼓勵(lì)他使用不同顏色,不管寶寶畫了什么,都要加以表揚(yáng)。

 

 

技能聚焦:抓握和使用蠟筆,鍛煉小動(dòng)作技能和手眼協(xié)調(diào)能力,還有助于寶寶學(xué)會識別顏色,更重要的,讓他選擇顏色來表達(dá)自己,按自己喜歡的方式亂畫,給他萌生的個(gè)性意識賦予色彩和形狀。

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4捉迷藏

 

寶寶還是嬰兒時(shí),就喜歡玩躲貓貓的游戲,學(xué)步幼兒可以玩捉迷藏游戲。育嬰師可以找一棵樹一把椅子或一面墻躲起來,對寶寶喊:我藏起來了,快來找我。寶寶尋找時(shí),用聲音鼓勵(lì)他走近。當(dāng)他順著育嬰師的聲音尋找到后,要擁抱和祝賀他。教寶寶藏起來,通常他會露出小腿或小手在外面,育嬰師假裝沒看到,然后看到寶寶時(shí)假裝大吃一驚。

 

 

技能聚焦:捉迷藏能鍛煉孩子的認(rèn)識力和社交技巧。它要求游戲的參與者眼尖耳明,并使用各種巧妙的方法和策略找到隱藏的人,這是對寶寶的綜合考驗(yàn)。

 

 

5大自然的藝術(shù)

 

寶寶喜歡戶外活動(dòng),喜歡收集東西,喜歡涉獵藝術(shù)。帶寶寶到公園或樹林里散步,收集些小樹葉、花朵、草、小木棍、羽毛以及任何吸引他的東西,收集時(shí)育嬰師通過討論把外出活動(dòng)作為寶寶接觸新單詞和概念的機(jī)會。收集完以后,把一張透明的膠帶紙,粘的一面朝上,四個(gè)角貼在平托盤上固定好。幫助寶寶把他戶外收集來的東西在透明膠帶紙上擺好,然后再用一張透明膠帶紙,粘的一面朝下,蓋在大作上,這樣寶寶的藝術(shù)品就可以長久保存了。這些大作可以裝點(diǎn)在窗上、冰箱上,甚至寶寶的房間。

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技能聚焦:讓寶寶自己挑選,自己擺放,這樣可以幫助他認(rèn)識和表達(dá)個(gè)人喜好。在戶外收集時(shí),和寶寶一起討論大自然,鼓勵(lì)他描述世界。把收集來的東西粘貼好,可以鍛煉他的小動(dòng)作技能。

 

6給花草澆水

 

育嬰師做出噴壺一樣彎曲的動(dòng)作,給寶寶示范怎么傾斜才能把水倒出。如果他調(diào)皮,就把他抱起來當(dāng)噴壺,還可以讓他幫著澆家里真正的植物,來強(qiáng)化這一游戲。

 

 

技能聚焦:澆水是很好的平衡練習(xí),同時(shí)用小噴壺可以鍛煉孩子手部精細(xì)動(dòng)作。

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7驚喜

 

對寶寶來說,禮物的包裝和禮物一樣好玩,他喜歡顏色鮮艷的包裝紙揉搓時(shí)發(fā)出的聲響。如果家長把寶寶最喜歡的玩具,當(dāng)著他的面用彩色紙包上,可以多包幾層,然后讓他打開包裝。

 

技能聚焦:打開包裝盒,需要解決問題的能力和靈巧的手指,不同的包裝方式和紙質(zhì)能刺激寶寶視覺、觸覺和聽覺。

 

8寶寶排隊(duì)

 

在家中組織一個(gè)小型的隊(duì)伍,讓帶音樂的玩具馬、玩具象等參加,讓寶寶來做領(lǐng)隊(duì),不是很好玩嗎?幫寶寶把有輪子的玩具收集齊,用繩子把玩具連接起來,這樣他就可以拉動(dòng)身后臨時(shí)湊成的隊(duì)伍。如果有玩具四輪馬車,可在上面放幾個(gè)毛絨玩具。

 

技能聚焦:寶寶假裝是機(jī)動(dòng)隊(duì)伍的一員,把玩具想象成他的跟隨者。伴著音樂前進(jìn)能幫他學(xué)習(xí)節(jié)奏,拉動(dòng)身后的玩具隊(duì),他的協(xié)調(diào)能力又發(fā)展到新的水平。

 

9寶寶投籃

 

收集幾個(gè)中等的球,然后把它們放入一個(gè)大一些的容器內(nèi),如洗衣籃、硬紙盒或塑料盆。給寶寶示范怎樣把球倒在地板上,然后再把球一個(gè)個(gè)放入籃中。到他熟練后,讓他往后站,試著把球扔到籃子里。在房間四周擺上幾個(gè)容器,以增加難度,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員嘗試不同的目標(biāo)。

 

技能聚焦:寶寶練習(xí)瞄準(zhǔn),有利于提高手眼協(xié)調(diào)能力和大動(dòng)作技能,如果育嬰師在寶寶扔進(jìn)球后大聲數(shù)數(shù),就會為寶寶理解數(shù)字打下基礎(chǔ)。

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10晃起來

 

通過和寶寶玩沙球或其他打擊樂器,給好奇的寶寶帶來新的悅音和游戲?;騽t將大米、干豆或硬幣分別裝入幾個(gè)小塑料瓶(把瓶蓋擰緊),給小小音樂家做一個(gè)特殊的樂器。搖晃瓶子,然后遞給寶寶,并對它發(fā)出的獨(dú)特聲音做出評價(jià)。選幾首熟悉的不同節(jié)拍的歌曲,鼓勵(lì)寶寶隨著節(jié)拍晃動(dòng)瓶子和身體。

 

技能聚焦:和寶寶一起玩可以刺激他的聽覺反應(yīng),還能培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感,這兩點(diǎn)對發(fā)展語言能力很重要。鑒別不同的聲音可以訓(xùn)練耳朵對音色和音量的識別,而跳舞、搖擺或玩樂器有利于寶寶創(chuàng)造性表達(dá)。

 

玩??梢哉f是寶寶生活最重要的一部分了,在玩耍的過程中,寶寶的智力、想像力也能得到鍛煉,所以在保證安全的情況下,社區(qū)邦家政服務(wù)公司的早教育嬰培訓(xùn)師建議爸媽應(yīng)該多嘗試用各種游戲和寶寶互動(dòng),讓他們的身心得到更好的發(fā)展。

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